ПОДСКАЗКА
Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.
Скрыть подсказку
0
Цели: создание условия для определения идейного и художественного своеобразия образа времени в рассказе И.Бунина «Господин из Сан-Франциско». Тип урока: урок обобщения и систематизация изученного. Задачи урока: • формирование ценностных отношений к человеческой жизни; • формирование умения интерпретировать цели и смысл жизни героев литературного произведения; • развитие умения в рисуночной форме интерпретировать поступки героев. Методы и формы обучения: поисковый метод; индивидуальная, групповая, фронтальная. Оборудование: доска, компьютер, рабочие листы с дидактическим заданием. Наглядно-демо
0
Знакомство с творчеством северного писателя Дениса Макурина.
0
Предлагается разработка урока по теме: "Сложение многозначных чисел"
0
Предмет : ОРКСЭ.
Модуль: Основы светской этики.
Класс: 4.
ТЕМА УРОКА: «Защитники Отечества».
ЦЕЛЬ: Воспитание чувства патриотизма, гражданственности, физической и нравственной культуры у учащихся; развитие позитивного отношения к службе в Армии, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Геро-ев Отечества, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации.
0
Цель урока:
Способствовать систематизации и закреплению усвоения знаний учащимися через разнообразные формы работы.
0
Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы, УМК по предмету
1
Разработка урока литературы 5 класс
0
Тип урока: урок открытия новых знаний.
Тема урока: Покорители свободных греков
Цели урока: Выяснить причины ослабления Греции и усиления Македонии, познакомить обучающихся с завоеванием
греческой цивилизации македонцами; развивать логическое мышление, познавательный интерес к предмету.
Новые слова: македонская фаланга, метательная машина, осадная башня
План урока:
Македонией
Цели урока: Выяснить причины ослабления Греции и усиления Македонии, познакомить обучающихся с завоеванием
греческой цивилизации македонцами; развивать логическое мышление, познавательный интерес к предмету.
Нов
0
Замысел урока/занятия
Мультипликация всегда считалась трудоёмким жанром. Раньше для создания десятиминутного мультфильма нужно было нарисовать вручную более четырнадцати тысяч кадров. Несмотря на применение шаблонов, уходило много времени. Развитие технологий заметно упростило процесс. Широкое распространение компьютеров и простых в использовании видео-редакторов позволяет школьникам осваивать такой вид искусства как мультипликация.
Форма урока
Художественно-творческий практикум с игровыми дидактическими упражнениями.
Особенности урока/занятия
На данном уроке проявить себя с творческой стороны